思想道德建設(shè)
司法在公 明鏡高懸——新鄉(xiāng)市鐵路高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)舉辦社會(huì)主義核心價(jià)值觀大講堂
2020年12月16日下午第三節(jié)課高三年級(jí)舉辦社會(huì)主義核心價(jià)值觀大講堂講座，由高三年級(jí)李夢(mèng)璐老師主講。高三年級(jí)主任郭高斌和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的白楊主任及全體任課教師聆聽(tīng)此次講座。
李夢(mèng)璐老師慷慨激昂地拉開(kāi)了講座的序幕，闡述了法治的主題。
大講堂共分六個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：講內(nèi)涵，誦經(jīng)典，聽(tīng)歌曲，學(xué)典型，談感悟，許諾言。
第一環(huán)節(jié)由李晶晶老師為大家講述“法治”的基本內(nèi)涵。
法治是以“法”為載體的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的子系統(tǒng)，因而它必然得符合“形式正義”的要求，即法律之治。法治的第一要義就是“法律之治”，它包括法律制度的一切形式結(jié)構(gòu)：依法治國(guó)，依法行政，依法司法，依法治理，依法辦事，依法塑造公民人格，法律之外不應(yīng)有多余的特權(quán)。法治是一個(gè)隨著時(shí)代內(nèi)容不斷充實(shí)的范疇。不管歲月如何變遷，環(huán)境如何變化，法治永遠(yuǎn)統(tǒng)治者管理國(guó)家的利器。
第二環(huán)節(jié)由喬京京老師帶領(lǐng)大家重溫有關(guān)法治的經(jīng)典詩(shī)詞。法治是蘇軾的“小惡不容于鄉(xiāng)，大惡不容于國(guó)。”是金纓的“執(zhí)法如山，守身如玉?！笔擒髯拥摹坝兄稳耍瑹o(wú)治法。”是慎到的“有法而行私，謂之不法?！?/span>
第三環(huán)節(jié)全體師生欣賞歌曲《法治灌溉少年強(qiáng)》。
正如歌詞說(shuō)的那樣，憲法是一張巨網(wǎng)，網(wǎng)羅天下不公與骯臟。憲法是一面明鏡，映照世間美好與忠良。憲法是一柄鋼槍，為中國(guó)夢(mèng)不保駕護(hù)航。憲法的種子埋在心上，少年正氣胸中激蕩。憲法的光芒惠普大地，中國(guó)少年數(shù)我最強(qiáng)。
第四環(huán)節(jié)學(xué)典型。這一環(huán)節(jié)圍繞著法治與國(guó)家，企業(yè)和個(gè)人的關(guān)系展開(kāi)。首先由劉營(yíng)老師給我們分享成語(yǔ)小故事“約法三章、大明法度”。讓我們明白了法治是國(guó)家政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)良性運(yùn)行的重要保證。其次，李夢(mèng)璐老師以某一企業(yè)違規(guī)經(jīng)營(yíng)牟利為例，讓我們了解到隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制逐步確立和依法治國(guó)戰(zhàn)略方針的穩(wěn)步實(shí)施，企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)，依法管理成為順應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必行之路。特別是當(dāng)今世界還未擺脫疫情的困擾，依法治企更是企業(yè)的必然選擇。企業(yè)及經(jīng)營(yíng)者采取不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取非法利潤(rùn)，并不能高枕無(wú)憂，逍遙法外，最終都會(huì)受到法律的制裁。最后全體師生通過(guò)觀看短視頻——“兩高”發(fā)布考試作弊等案件司法解釋，讓學(xué)生聯(lián)系到自己在考試中必須做到依法依規(guī)，端正考試態(tài)度，切不可心存僥幸，否則將承擔(dān)一定的法律責(zé)任。
第五環(huán)節(jié)由教師代表靳娓燕老師及學(xué)生代表結(jié)合自身情況談感悟。
中國(guó)“法治”的推進(jìn)，需要國(guó)家層面法治建設(shè)的引領(lǐng)，需要弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，更離不開(kāi)我們每一個(gè)普通人“自下而上”的努力。讓我們攜手努力培育社會(huì)主義法治文化，共同促進(jìn)全社會(huì)形成學(xué)法遵法守法用法的良好氛圍。
第六環(huán)節(jié)由毛希鋒老師帶領(lǐng)大家許下莊嚴(yán)的諾言：“忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗！
講座結(jié)束后，全體師生獲益匪淺，并深深地感受到了法治的魅力。
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