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    教育教學

    青年教師展風采,經(jīng)驗交流促成長 --新鄉(xiāng)市鐵路高級中學開展青年教師匯報課活動

    發(fā)布:新鄉(xiāng)市鐵路高級中學 瀏覽:1421次

      為了加強學校教師隊伍建設(shè),加大對青年教師的培養(yǎng)力度,促進青年教師探索提高課堂教學質(zhì)量的方法和途徑,幫助青年教師快速成長,2019年3月1日—4月10日,我校開展青年教師匯報課活動。由教研組組長組織教師作課、聽課、評課,參加匯報課的教師均為青年教師,同教研組全體教師和學校青年教師參加聽課和評課。

      為了上好匯報課,大多青年教師課前做了充分準備。備課環(huán)節(jié)上不僅查閱大量資料,而且虛心求教其他有經(jīng)驗的教師。課堂展示上青春激情四溢,精彩紛呈。參加匯報課的所有教師互相學習、切磋、展示自我、提高自我。課后教研組內(nèi)老師熱心幫助,組織評課,對于每一個知識點,教學環(huán)節(jié)反復討論。對于青年教師存在的不足之處,教師們紛紛分享自己的教學方法與感悟。這樣不僅使青年教師可以迅速彌補自己教學中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗,增強信心。教師通過交互交流可以使互相之間獲取最新的信息,豐富自己的教學手段和方法,在教學中達到事半功倍的效果。這次活動不僅使參加匯報課的教師收獲頗豐,而且其他教師也受益匪淺。


      關(guān)注青年教師的成長和發(fā)展是一個學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。學校為青年教師提供更多鍛煉和學習機會,為他們營造奮發(fā)向上的氛圍和實踐環(huán)境。教研組、備課組也非常重視引導青年教師對每一堂課的成敗得失進行反思,對自己與每一個學生相處中出現(xiàn)的問題進行研究探索,進而不斷改進教育教學行為,提高教學質(zhì)量。正是在這種實踐、反思、探究、總結(jié)的過程中,青年教師的教育教學素養(yǎng)得到了顯著提高。


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